科技教育培訓工作暑期進行時
科技教育培訓工作暑期進行時
發(fā)布日期：2024-09-23 15:23
8.4杭州站
由思創(chuàng)優(yōu)學（北京）教育科技有限公司創(chuàng)始人&CEO馬博帶來科技教育行業(yè)解決方案一：《低空經(jīng)濟背景下的無人機科技教育落地實施與展望》，從低空經(jīng)濟背景切入青少年科技教育的發(fā)展現(xiàn)狀，通過分析管理者、教師、學生、企業(yè)四個角色的痛點提出無人機科技教育的解決方案。
科技教育實踐分享一
浙江省諸暨市浣江小學王玉蓮老師帶來《實踐、探索、創(chuàng)新：數(shù)字素養(yǎng)導向下的無人機課程融合與教學模式創(chuàng)新》主題分享，將跨學科融合與教學模式的創(chuàng)新內(nèi)容逐層剖析。王老師不僅通過教研形成了自己教學特色的課件與教學方式，同時還帶領(lǐng)學生在教育部組織的活動中取得了優(yōu)異成績。
科技教育實踐分享二：
科技創(chuàng)新課教師、國際賽事指導老師仲曉帶來《中小學無人機教學例析及實操》主題分享，從校內(nèi)到校外，仲老師帶學生參加國內(nèi)外不同規(guī)模的比賽不計其數(shù)，對科技教育的理解兼顧了多種角度。
科技教育實踐分享三：
廈門五緣實驗學校吳麗香老師帶來《基于設計思維的人工智能可成教學模式構(gòu)建研究》，全面地介紹學校作為當?shù)貎?yōu)質(zhì)學校的領(lǐng)隊者如何將科技教育內(nèi)容落地實施并帶領(lǐng)學生取得機器人等其他比賽的優(yōu)異成績，也讓參會學員們學習到先進地區(qū)的先進經(jīng)驗。
科技創(chuàng)新課教師、國際賽事指導老師蔣洋帶來主題分享-《中小學智能機器人教學例析》，內(nèi)容從機器人教學模式、方法到實踐過程，蔣老師將自己在日常教學中遇到的難點、教師的痛點與學生的興趣點進行詳細分析，學員們感悟到創(chuàng)新的機器人教學課堂
課間，思創(chuàng)優(yōu)學為老師們準備了茶歇。
在8月6日的學員分享會上，尹江濤老師分享了參加“交流與協(xié)作”論壇的學習成果與心得，為杭州站的論壇畫上完美句號。
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