又是一季賽事到，恰似相逢年正少

發(fā)布日期：2023-08-05 17:21
  近幾年，科技創(chuàng)新教育作為素質(zhì)教育大軍中的先鋒部隊，熱度居高不下，國家多部委的聯(lián)合發(fā)文，各地區(qū)教育局從“提倡”變?yōu)椤耙蟆笨萍紕?chuàng)新教育比重提升，中間力量的學(xué)校、教培機構(gòu)普及科技教育課程，基層的老師、學(xué)生家長帶隊參加競技比賽，科技創(chuàng)新教育之火已經(jīng)變成燎原之勢。
  其中，由中國電子學(xué)會主辦的一年一度的“世界機器人大會青少年機器人設(shè)計與信息素養(yǎng)大賽”是拉動青少年信息素養(yǎng)提升的重要成果體現(xiàn)，因其在“白名單”中“含金量”較高而受到各地區(qū)教師、學(xué)生家長的高度重視。
 
 各賽區(qū)的啟動儀式，全體起立，奏唱國歌。
  全國23個賽區(qū)的十幾萬參賽同學(xué)和老師積極參與了年度大賽，從4月份的賽事規(guī)則公布、報名，到6月的初賽，7月的復(fù)賽進行了層層嚴(yán)苛的選拔。在眾多賽項中，無人機主題賽總是賽場中耀眼的星。


  無人機賽事分為競技障礙賽、圖形化編程挑戰(zhàn)賽兩類，本賽項是在大力發(fā)展創(chuàng)客教育與 STEAM 教育的基礎(chǔ)上為提高青少年創(chuàng)新創(chuàng)造能力，實踐動手能力和解決實際問題能力而設(shè)立的。通過競賽方式，在廣大青少年群體中普及無人飛行器基礎(chǔ)理論、工程設(shè)計相關(guān)知識，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)意思維、動手能力和程序思維，鍛煉青少年的創(chuàng)造能力、解決實際問題和交流合作的能力。
   參賽的小選手從一年級到高中二年級不等，分別參加小學(xué)組、中學(xué)組、高中組的分組賽，“今年的對手普遍很強，跟高手同臺競技感覺很好！”剛剛結(jié)束無人飛行器障礙競技賽項目的陳同學(xué)說，通過初賽選拔，5400余位選手登上華東賽區(qū)（浙江）復(fù)賽的舞臺，同學(xué)們的一個個科技夢在這里綻放光彩。兩位同學(xué)經(jīng)過分工合作，圓滿的完成了比賽任務(wù)，取得了滿分的好成績。作為帶隊老師的黃景勃說，比賽完之后，在簽字確認(rèn)時，看到團隊的成績，非常開心。

  陜西的一位參賽同學(xué)說，去年他也參加了這個比賽，但是成績不夠理想，經(jīng)過了一年的努力，今天再次站到這個賽場上，有了豐富的經(jīng)驗，取得了非常好的成績，非常開心。
   思創(chuàng)優(yōu)學(xué)作為賽事技術(shù)支持方，對各地區(qū)相關(guān)工作人員進行賽事規(guī)則培訓(xùn)、賽事器具的支持以及現(xiàn)場服務(wù)支撐，保障大賽順利進行。每當(dāng)看到參賽同學(xué)從賽場下來，或開心或憂心的跟家長老師分享競賽、合作的種種心情，就會想起大賽的初衷，不是比賽，而是參賽，在過程中學(xué)習(xí)、成長、拼搏、合作，科技創(chuàng)新的精神，不分地域、不分年齡，只要敢于參與、敢于挑戰(zhàn)，就會受益匪淺。
  參加無人機的比賽，總是要腳踏實地，仰望天空，像極了正在求學(xué)中的孩子們，懷揣夢想，刻苦鉆研。
  賽已至，夢有約，君不負(fù)，8月18日，烏鎮(zhèn)再相見。

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