青少年的無人機夢想，飛翔在杭州
青少年的無人機夢想，飛翔在杭州
發(fā)布日期：2023-07-06 23:02
2023年5月29日，教育部等十八部門發(fā)布《關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》（下稱《意見》）?！兑庖姟访鞔_指出要通過3至5年努力，在教育「雙減」中做好科學(xué)教育加法的各項措施全面落地，要求各地開展實驗和探究實踐活動，落實跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)原則上應(yīng)不少于10%的教學(xué)要求，將科學(xué)教育作為課后服務(wù)最基本的、必備的項目，開展科普講座、科學(xué)實驗、科技創(chuàng)作、創(chuàng)客活動、觀測研究等。
一直走在創(chuàng)客教育前沿的浙江，經(jīng)過多年的探索實踐，已經(jīng)形成了從教研、教學(xué)、觀摩、動手實踐到組織活動等全方位的創(chuàng)客教育基礎(chǔ)。
6月30日上午，“2023余杭區(qū)無人機編程比賽”在倉前云溪小學(xué)隆重舉行。本次大賽由余杭區(qū)科創(chuàng)教育研究院主辦，倉前云溪小學(xué)承辦，思創(chuàng)優(yōu)學(xué)合作伙伴-杭州好好搭搭科技有限公司協(xié)辦，參賽隊伍來自余杭區(qū)各中小學(xué)。
此次比賽以“星際迷航”為主題，每支隊伍兩架無人機需要配合完成摧毀干擾裝置、穿越蟲洞、點亮燈塔等8個任務(wù)；余杭區(qū)共有62支隊伍報名，參賽學(xué)生超過120人。
比賽中，每個團隊的小選手要在10分鐘內(nèi)自主完成編程，以團隊合作的方式讓兩架無人機完成飛行任務(wù)，各個任務(wù)由易到難、逐步深入，全面考察孩子們應(yīng)變、溝通、操作能力。比賽現(xiàn)場選手們爭分奪秒，或陷入沉思，或認(rèn)真觀察，或團隊討論，代碼在鍵盤的敲擊聲中飛舞。在他們沉著、冷靜、專注的身影邊，無人機在孩子們奇思妙想的程序中有序、穩(wěn)妥的完成任務(wù)。
通過比賽的方式，激勵青少年學(xué)習(xí)無人飛行器基礎(chǔ)理論、工程設(shè)計相關(guān)知識，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)意思維、計算思維和動手能力，鍛煉青少年的創(chuàng)造能力、解決實際問題和交流合作的能力?；顒硬坏w現(xiàn)了參賽選手的信息科技素養(yǎng)，也展示了余杭青少年團結(jié)協(xié)作、攻堅克難的良好精神風(fēng)貌。
大賽圓滿成功，獲得了參賽師生的一致好評。大賽的成功舉辦，首先得益于管理部門的高度重視，通過比賽激發(fā)教師及學(xué)生對無人機的興趣。其次，賽前規(guī)則的講解與培訓(xùn)效果直接決定了活動效果，協(xié)辦方共派出數(shù)十位專業(yè)老師分別擔(dān)任本次比賽的賽事裁判、賽前檢錄、參賽選手的報到、布置賽場等工作，讓參賽學(xué)校和老師了解賽事規(guī)則和流程，更充分的完成準(zhǔn)備工作。最后，積極參賽的教師和學(xué)生，高水平的完成了比賽全流程，充分發(fā)揮了在創(chuàng)客教育上所學(xué)所悟，為進一步深度學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
作為產(chǎn)品支持方，思創(chuàng)優(yōu)學(xué)有幸見證一個區(qū)域的科技創(chuàng)新發(fā)展從理念走向一線，后續(xù)會繼續(xù)迭代課程、教材和產(chǎn)品，持續(xù)更好的配合各地區(qū)合作伙伴，為學(xué)校教師和學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2023的“雙減”從數(shù)量向質(zhì)量過渡，無人機類別的科創(chuàng)教育是素質(zhì)教育的高水平“加碼”。
2021年以來，余杭區(qū)各個學(xué)校深入貫徹“雙減”政策，充分利用課后托管服務(wù)，優(yōu)化課后服務(wù)質(zhì)量，推動學(xué)生全面健康成長。通過比賽活動促進了區(qū)內(nèi)學(xué)校間學(xué)生交流，檢驗“雙減”政策下學(xué)生綜合素養(yǎng)培育實效，為完善教育教學(xué)機制做出了有益探索，也為全省、全國的中小學(xué)科技創(chuàng)新教育提供了可借鑒的經(jīng)驗做法。
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